В Иркутске прошёл пятый сибирский фестиваль робототехники «РобоСиб-2017»: за победу в 10 направлениях боролись 195 команд. Впервые в нём приняли участие команды из Санкт-Петербурга и Самары. Корреспондент Сиб.фм посмотрел, на какие действия дети и их тренера запрограммировали роботов и как с их помощью хотят помогать нерпам и Байкалу.
РобоСиб — это главный сибирский фестиваль робототехники. Он проводится компанией En+ Group и Фондом Олега Дерипаски «Вольное Дело» в рамках всероссийской программы «Робототехника: инженерно-технические кадры инновационной России». Смысл мероприятия не только в том, что на него съезжаются увлечённые робототехникой школьники.
Важно, что это те люди, которые в будущем создадут новые профессии, связанные с высокими технологиями.
В иркутском «Сибэкспоцентре» два павильона наполнены большим количеством таких людей: все куда-то несутся или стоят возле своих площадок с роботами и не отвлекаются на разговоры. Некоторых из них от меня отделяют ленты, за которые заходить нельзя, иначе это засчитается за нарушение правил. Дело в том, что для кого-то соревнования уже начались, а кто-то только тренируется перед выступлением. Представителей СМИ сразу предупреждают: фотографировать со вспышкой нельзя, это может сбить роботов.
![]()
Выставочные стенды показывают разных роботов, люди в костюмах роботов ходят по павильону.
Ведущий фестиваля шоумен Александр Пушной постоянно подчёркивает, что нас окружают одни роботы: фотоаппараты, компьютеры, телефоны. Поэтому непонятно, каких сил на мероприятии больше.
Может, именно в количественных показателях побеждает искусственный интеллект.
Хотя визуально не везде: для желающих проводится мастер-класс, как сделать творческие работы из бумаги, состоящей из водоросли спирогира, которая загрязняет Байкал. Фестиваль «РобоСиб» входит в комплексную программу, проводимую En+ Group, по защите озера Байкал и заповедных территорий. Так что здесь никаких роботов — ручная работа. Или совмещение — в направлении Jr. FLL школьники изучали проблемы, связанные с водными ресурсами: они подготовили презентации своих исследований на тему гидродинамики и разработали роботов, которые смогут оптимизировать доставку и очистку воды.
![]()
— Сейчас только что общалась с первоклассниками, которые придумали проект по использованию спирогиры, заполонившей Байкал, в очистных сооружениях для коттеджных посёлков.
Вот такие, с одной стороны, незамысловатые, а с другой — совершенно новые идеи принимаются на «РобоСибе» очень часто.
Ценность фестиваля — как раз в том, чтобы привлечь ребят к инженерным специальностям и получить новые идеи, которые дальше могут уже прорабатывать наука и профессионалы, — начинает проводить экскурсию по площадкам руководитель департамента по устойчивому развитию En+ Group Мария Грачёва.
![]()
Она отмечает, что новым направлением пятого фестиваля стало «Энергетика. Инженерный проект». Инженеры компаний «Иркутскэнерго» и Евросибэнерго проводили подготовительный этап с ребятами, выезжали на производство и исследовали его. Они специально разрабатывали робот батискаф-сканер, квадрокоптер и бульдозер, которые в перспективе смогут механизировать и облегчить работу на угольных предприятиях.
— Задача этого направления — конечно, перевод робототехники в практическое направление. То есть использование школьных робототехнических технологий в бизнесе, — добавляет Мария.
![]()
К экскурсии подключился и редактор научно-популярного альманаха metkere.com Илья Кабанов. Он считает, что самое главное на «РобоСибе» — это как раз прямая связь с производством.
— Есть задания для детей от промышленных компаний, которые, мне кажется, будет очень интересно решать.
Когда самые младшие участники сегодняшнего фестиваля окончат университеты, они окажутся совсем в другом мире.
Это будут другие технологии и профессии — совсем другие вызовы. Такие мероприятия, как «РобоСиб», могут подготовить их к этим вызовам. Технологии изменятся, но подходы и инженерное мышление останутся теми же. Этому они здесь учатся, — отмечает Илья.
Я обращаю внимание на проект иркутской школы № 64 «Морские котики», участникам которого семь-восемь лет. Они задумались о том, как можно спасать нерп на Байкале.
![]()
— Всем известно, что сейчас Байкал терпит не лучшие времена: он загрязняется — вокруг строятся заводы, различные туристические базы, здания. И последнее время появилось много погибших нерп. Поэтому ребята придумали проект по их спасению: батискаф плавает по озеру Байкал и очищает его. Когда он видит нерпу, попавшую в беду или ведущую себя неестественно, или нерпёнка, уплывшего на льдине, подаёт сигнал вертолёту.
Последний начинает спасательную операцию — переносит нерпу в специальный ледяной дом: взяли опыт у финнов, которые таким образом спасают своих нерп.
В этом доме поддерживается специальная температура, — описывает решение проблемы мама одного из участников Юлия Тузова.
Жители Иркутска, конечно, много думают о спасении Байкала и нерп, поэтому таких проектов у детей много.
![]()
— Почему Байкал в таком состоянии? Одна из наших версий — это застройка территории возле него, из-за которой много загрязнений. Сейчас даже у омуля находят какую-то инфекцию, говорят, что его нельзя употреблять в пищу. Возможно, с нерпами всё происходит так, потому что они едят много омуля. И все возмущены строительством завода по розливу воды, который строит китайская сторона. Мы все обеспокоены этим вопросом, потому что это ещё больше усугубит и без того плачевное состояние Байкала, — комментирует Юлия Тузова.
Далее обзор площадок продолжился просмотром развлекательных интерактивных зон — с помощью стола с «РобоПочтой» можно было отправить письмо домой или своим друзьям. Возле него постоянно находятся по несколько человек. Далее по пути можно принять участие в экологически значимой акции — сдать в специальные мусорные корзины использованные батарейки и сломанную технику. Правда, об этом нужно было знать заранее.
![]()
Часть посетителей уже поспешила на научно-популярный проект «Энергия будущего», в котором принимают участие известные блогеры и популяризаторы науки. Их разговор посвящён энергетике и рекультивации.
Большое количество детей, у которых есть свободное от соревнований время, успевают поучаствовать в создании анимационных научно-популярных роликов от известного YouTube-канала «Научпок». Они рисуют кадры, которые пригодятся для нового выпуска. Даже можно смотреть за монтажом в реальном времени.
![]()
Возле одного стола замечаю наибольшее количество зрителей. Всё что-то громко обсуждают. Оказывается, на нём расположен робот-скорпион: если поднести к нему руку, то специальные датчики реагируют и он начинает стремительно направляться в вашу сторону. Его представляет школа робототехники из Иркустка Move robotics.
Рядом стоит мальчик, который, видимо, имеет отношение к этой школе или просто знает всё о работе роботов.
— Нет, нет! Нельзя, чтобы он подползал так близко к краю стола. Что ты делаешь?! — кричит он другому мальчику, помладше, который своей рукой завёл скорпиона в тупик — к краю стола.
![]()
Следующую реплику он уже направляет в мой адрес.
— А здесь у него специальные шарики. Если его запрограммировать, то он будет ими стрелять.
Да, довольно внушительный скорпион. Как настоящий.
Через какое-то время к скорпиону добавляется змея, которой каждый из детей пытается подставить свою руку, чтобы она нападала именно на него.
Процесс на самом деле захватывающий.
![]()
На столах рядом эта же школа предлагает всем желающим попробовать вместе с их специалистами собрать робота. Если получается, то участники проходят в следующий этап, к следующему столу — ваши роботы играют в футбол. Два соперника возле одного стола. А я следую дальше.
За красной лентой стоят столы, на которых расчерчены линии — роботы запрограммированы так, что двигаются строго по ним. Перед роботами стоят кубики, которые горят разными цветами. Робот стучит по кубику, цвета меняются. Он куда-то движется дальше. Понимаю, что самостоятельно не разберусь в логике этого задания. Нахожу тренера.
![]()
— Роботы запоминают комбинацию цветов всех шести кубиков. Затем воспроизводят её на следующем поле и всё. Роботы автономны, двигаются по линиям, — поясняет мне тренер команды из Братска Максим Загибалов.
Всё оказалось проще, чем я думала. Это соревнования AutoNet для детей от десяти лет. Максим успевает добавить, что тренировались они вслепую — такого поля у команды нет.
— Мы впервые видим и поле, и кубики, поэтому нужно успеть потренироваться, сейчас начнутся соревнования, — успевает договорить Максим, и к нему уже подбегает ученик, чтобы проконсультироваться. Показывает своего робота.
![]()
Напротив располагается площадка соревнований FIRST Tech Challenge (FTC). Каждый год в этой категории появляется новое задание для робота.
— В этом году нам нужно съехать с этого балансировочного камня, сбить жемчужину альянса противоположного цвета и поставить кубок — его называют глифом — в ящик, криптобокс, определённым образом, как написано в шифре. Робот должен считать этот шифр. А потом припарковаться в треугольной зоне. Это всё автономный период. Программист запускает программу на телефоне, робот сам думает и ездит, — показывает мне на поле инженер-конструктор из красноярской команды Gradient Илья Русаков.
![]()
После автономного периода начинается управляемый, когда участники команды берут джойстики, как в компьютерной игре. Им нужно собрать шифр и за 30 секунд до конца тайма взять золотого человека и поставить в одну из трёх зон. Чем дальше находится зона, тем больше баллов получает команда. Если робот стоит в вертикальном положении, то альянс получает дополнительные баллы.
На поле находятся четыре судьи. В этом году организаторы пригласили судить бывших участников «РобоСиба», победителей и призёров всероссийских и международных соревнований в этом направлении.
![]()
— Действительно, в этом году мы решили попробовать эту практику: в направление FTC пригласили бывших участников команд, половина — это вообще мои дети, мои выпускники.
Опыт у них очень большой. Они смотрели как всероссийский уровень, так и международный. Знают всю систему проведения соревнований.
Сейчас это студенты политехнического вуза, железнодорожного университета. Некоторые из них поступили на факультеты робототехники. И работают в этой сфере, — гордится главный судья главного сибирского фестиваля робототехники «РобоСиб-2017» Юлия Перевалова.
![]()
Одним из таких судей является Мария Трофимова из Иркутска. Робототехникой она начала заниматься на первом курсе колледжа.
— Меня заинтересовало именно направление FTC. Я три года подряд участвовала в соревнованиях, наша команда с 2013 года занимала только призовые места на «РобоСибе». Когда я выпустилась из колледжа, то уже по возрасту не подходила для этих соревнований. И вот меня пригласили судьёй.
Смотришь на соревнования с другой стороны и видишь много нюансов, на которые ты до этого даже не обращал внимания.
Понимаешь, что опыт команд растёт с каждым годом. Много новых команд и участников, все достаточно на высоком уровне, то есть не просто так они сюда приходят, а целенаправленно — завоевать возможность показать себя на других соревнованиях, — делится Мария Трофимова.
![]()
Увеличивающийся профессионализм команд с каждым годом замечает и Юлия Перевалова.
— Конечно, прогресс виден ежегодно: и у каждого человека, и у каждой команды. Если в прошлом году он просто выехал из базы, то в этом уже преодолел больше препятствий. Мне кажется, благодаря нашему фестивалю это и происходит, — заключает она.
Тем временем Мария Трофимова смотрит на поле, не пора ли ей возвращаться. У нас есть ещё пара минут. Самое сложное в этом сезоне в данном направлении, по её мнению, — собрать полностью картинку кубиками. Вообще игра длится две с половиной минуты: 30 секунд автономного периода и две минуты управляемого, о котором рассказал Илья Русаков.
— Полторы минуты – обычные задачи: собрать картинку, сложить кубики в криптобокс. Оставшиеся 30 секунд — ключевые. Они даются на особое задание. В этот раз — вытащить как можно дальше жёлтого человечка, — описывает это соревнование судья со своей стороны.
![]()
Юлия Перевалова подчёркивает, что дети никогда не сдаются.
— На «РобоСибе» случалось всё: и триумф от победы, и слёзы от неудачи. Но главное то, что дети не сдаются.
Они упорно продолжают учиться конструировать роботов, разбираться в их устройстве, чтобы в следующий раз выступить ещё лучше. В этом году у нас очень разнообразные составы команд: например, была команда, в которой только один человек, и команда, состоящая из одних только девочек. Все это значит, что для увлечённых детей нет никаких преград для участия в соревнованиях и победы, — сообщает главный судья.
На пятом фестивале организаторы решили наградить победителей символично — они получили кубки в форме логотипа фестиваля, которые напечатали на своём 3D-принтере выпускники «РобоСиба». Эти кубки как раз разработала бывшая участница соревнований и судья Мария Трофимова.
![]()
— У меня был опыт использования 3D-принтера, потому что мы делали детали для роботов на нём. Впоследствии решили перевести это хобби в профессиональную деятельность и открыли фирму. Предложили организаторам фестиваля немного изменить формат кубков. Они согласились, мы обсудили макет и напечатали. Теперь точно подчёркивается значимость новых технологий, чтобы было что-то под стать робототехнике, — размышляет Мария.
Действительно, кубки получились под стать робототехнике. Победители получили их на церемонии награждения. Участникам показали фильм о роботах, который успела смонтировать команда «Научпока», лазерное шоу, которое в своём сюжете объединило робототехнику и энергетику, а заснял всё это летающий робот — квадрокоптер.