сегодня
29 марта, 00:46
пробки
0/10
курсы валют
usd 92.26 | eur 99.70
сегодня
29 марта, 00:46
пробки
0/10
курсы валют
usd 92.26 | eur 99.70

«Ростелеком» представил «Облако знаний» для учителей Новосибирской области

Фото предоставлено компанией «Ростелеком»

23 марта в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования состоялся вебинар для учителей региона, на котором педагогов познакомили с возможностями образовательного онлайн-сервиса «Облако знаний» («Физикон»).

Семинар прошёл при поддержке «Ростелекома» совместно с Министерством образования Новосибирской области. В обсуждении обучающей платформы участвовали преподаватели из 14 школ.

«Облако знаний» — это образовательный онлайн-сервис для учителей, который помогает планировать и проводить уроки с использованием электронных образовательных ресурсов. На платформе собрано более 300 тематических планов к учебникам из федерального перечня и почти пять тысяч разноплановых уроков по 20 предметам школьной программы.

«Цифровые технологии постепенно меняют образовательный процесс. Но, как доказал прошлый год, готовиться к этим изменениям необходимо особенно тщательно, так как далеко не везде переход учебных процессов в онлайн прошёл безболезненно, — уточнил Юрий Куприянов, директор Новосибирского филиала ПАО «Ростелеком». — Сейчас очевидно, что за умными решениями, инновационными разработками и облачными технологиями — будущее школы. И поэтому на первый план выходят те сервисы, которые помогают адаптироваться самим учителям и позволяют сформировать у них новые компетенции».

Фото «Ростелеком» представил «Облако знаний» для учителей Новосибирской области 2

Платформа «Облако знаний» даёт возможность педагогам создавать тематические планы и формировать технологические карты уроков, настраивать автоматическую проверку домашних и контрольных работ, создавать собственный контент. Кроме того, учителя могут выявлять проблемные темы и назначать дополнительные занятия с отстающими учениками.

«Выделила для себя много плюсов и отличий облачной платформы. Мне понравились лабораторные практики, которые детям нужно не просто сделать, а сделать осмысленно, составить гипотезу, ожидать результат. То есть не просто автоматически брать и делать, а думать над тем, что делать», — поделилась старший методист Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования Ирина Щукина.

Как отметили участники вебинара, возможности платформы можно будет использовать и для смешанного формата обучения, который уже введён в некоторых школах региона.

Напомним, ранее «Ростелеком» представил новые цифровые проекты для бизнеса.

Загрузка...